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如何培养创造性思维?

(一)创设有利于创造性产生的适宜环境 1.创设宽松的心理环境 2.给学生留有充分选择的余地 3.改革考试制度与考试内容 (二)注重创造性个性的塑造 1.保护好奇心 2.解除个体对回答错问题的恐惧心理 3.鼓励独立性和创新精神 4.重视非逻辑思维能力 5.给...

创造性思维是人类的高级心理活动。创造性思维是政治家、教育家、科学家、艺术家等各种出类拔萃的人才所必须具备的基本素质。心理学认为:创造思维是指思维不仅能提示客观事物的本质及内在联系,而且能在此基础上产生新颖的、具有社会价值的前所...

一。创设有利于创造性产生的环境。 1.创设宽松的心理环境 2。留给学生充分发展的余地。 二。注重创造性个性的塑造 1,保护好奇心; 2,解除学生对答错问题的恐惧心理; 3,鼓励独立性和创新精神; 4,重视非逻辑思维能力; 5,给学生提供具有创...

必须注重学习和训练才能获得创新思维能力。那么,如何进行培养呢? 首先要两种思考方法并重。形象地说,在培养创新思维能力的过程中,逻辑思维方法与非逻辑思维方法就像是两个轮子(如果我们把思考比喻为一部行进的大车的话)为了使思考这部车子...

现代社会极具竞争性、挑战性和开拓性,只有富有创造能力的人才能适应现代社会的发展需要。而创造能力的核心是创造性思维能力。培养自己的创造性思维能力,可以采取以下方法: 一是积极参加各种创造性活动。 思维一般是在问题情境中发生的,是在...

发挥创造性思维应该从以下方面做起: 一、营造一个充分发挥创造性思维的良好的环境 这个良好的环境主要包括: 1、宽松的环境,相对宽松、愉悦的情况下,创造力就容易发挥出来。一个人一旦背上沉重的枷锁,就谈不上发挥创造力了。 2、要适度紧张...

1、关注最新技术最新思想 新技术新思想实际上就是创造力的最佳生长点,一定要敏锐地把握最新信息,了解前沿动态。马海祥对新事物的第一反应是,这是我创新的机会,一定要琢磨一番,是不是自己可以在此基础上更进一步,或者拓展开来,为我所用。...

创造性思维是人类的高级心理活动。创造性思维是政治家、教育家、科学家、艺术家等各种出类拔萃的人才所必须具备的基本素质。心理学认为:创造思维是指思维不仅能提示客观事物的本质及内在联系,而且能在此基础上产生新颖的、具有社会价值的前所...

在思维培养科学中,创造性思维被称为是最高境界的思维方式。无论是伽利略、牛顿、达尔文还是爱因斯坦的革命,对这些科学家的伟大发现发挥直接作用的,恰恰是他们的创造性思维和其独特的想象和直觉。 只有创造性思维才是智慧的源泉,培养孩子,思...

大学生活过了一大半 , 在三年的生活中 , 除了努力学习还要培养自己的各种能力 , 批判性 思维和创新性思维能力的培养尤为重要 . 钱学森先生在《关于形象思维的一封信》中指出: “凡有创造经验的同志都知道,光靠 形象思维和抽象思维不能创造,不...